Dosen Matematika UNESA Melakukan Pendampingan Penyelesaian Masalah Aljabar dan Bilangan bagi Guru SD di Kabupaten Trenggalek

 

Trenggalek-menaramadinah.com-Dosen Matematika FMIPA UNESA melakukan pendampingan bagi Guru di Kabupaten Trenggalek dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Informasi awal diperoleh berdasarkan wawancara dengan Kepala Sekolah, bahwa Guru SD di wilayah Trenggalek mengalami kesulitan mendampingi siswa menyelesaikan masalah matematika. Kesulitan dialami jika menyelesaikan masalah aljabar dan bilangan dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan dan ketrampilan Guru melakukan pemecahan masalah matematika SD khususnya di beberapa sekolah masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu diperlukan pendampingan dalam peningkatan ketrampilan Guru dalam pemecahan masalah matematika SD terutama masalah aljabar dan bilangan.

Koordinasi awal dilakukan dengan Ketua KKG Kabupaten Trenggalek dan Tim PKM Jurusan Matematika Unesa. Pelaksana kegiatan PKM dengan Ketua Prof. Dr. Manuharawati, M.Si., dan anggota, yaitu M. Jakfar, S.Si., M.Si., di bidang analisis, Prof. I. Ketut Budayasa, Ph.D di bidang kombinatorik,  Dr. Agung Lukito, M.S., di bidang aljabar, Dr. Dian Savitri, M.Si, di bidang pemodelan (terapan),  Prof. Dr. Dwi Juniati, M.Si. dan Dr. Rini Setyaningsih, M.Kes, serta Toni Phibeta sebagai mahasiswa.

Materi pendampingan terdiri dari pemahaman konsep variabel serta contoh-contoh
penyelesaian masalah yang terkait dengan variabel, strategi pemecahan masalah
matematika, dan contoh-contoh aplikasinya, konsep persamaan dan contoh-contoh
penyelesaian masalah yang terkait dengan persamaan, sifat komutatif-assosiatif dan
distributuf pada bilangan bulat serta aplikasi dalam penyelesaian masalah, serta aplikasi FPB dan KPK dari dua bilangan bulat.

Kegiatan pendampingan dilakukan secara luring dan daring. Kegiatan dibuka oleh Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga, Bapak Totok Rudijanto,M.M. serta dihadiri oleh Bapak Fakih, Ketua KKG Gugus 2 Kecamatan Trenggalek dan peserta yang hadir 49 orang guru, seperti pada Gambar 1.

Gambar 1. Pembukaan Kegiatan PKM

Pendampingan luring dimulai pemaparan materi aljabar terkait konsep variabel dan diskusi tentang penyelesaian masalah matematika SD oleh Dr. Agung Lukito, M.S. Pedampingan materi persamaan dan aplikasinya oleh Prof. I Ketut Budayasa, Ph.D. Pedampingan terkait aplikasi operasi Hitung pada pemecahan masalah, disampaikan oleh Prof. Dr. Manuharawati, M.Si, dapat dilihat pada Gambar 2 – 6.

Gambar 2. Penyampaian Materi oleh Prof I Ketut Budayasa, Ph.D.

Gambar 3. Penyampaian materi Variabel dan aplikasi dalam pemecahan masalah oleh Dr. Agung Lukito, M.S.

Gambar 4. Diskusi Pemecahan Masalah operasi Hitung oleh Prof. Manuharawati, M.Si.

Gambar 5. Rencana Kegiatan Tindak Lanjut PKM daring disampaikan oleh Muhammad Jakfar, M.Si.

Gambar 6. Keaktifan peserta Guru SD di Kabupaten Trenggalek saat pelaksanaan PKM

Gambar 7 Pendampingan Daring yang dibuka Ketua PKM, Prof. Dr. Manuharawati, M.Si.

Gambar 8. Pelaksanaan PKM secara daring materi aplikasi KPK dan FPB oleh Dr. Dian Savitri, M.Si.

Gambar 9. Penyampaian Tips dan trik menyelesaikan masalah matematika oleh Muhammad Jakfar, M.Si. saat pelaksanaan PKM daring.

Rencana tindak lanjut setelah pendampingan luring pada tanggal 23 Juli 2022, berupa kegiatan workshop penyelesaian masalah matematika SD dengan topik aljabar dan bilangan serta diskusi aplikasi FPB dan KPB secara daring pada 30 Juli 2022 dan 13 Agustus 2022, bersama Bapak Muhammad Jakfar, M.Si. dan Dr. Dian Savitri, M.Si. Pendampingan materi “trik dan strategi penyelesaian masalah” serta “aplikasi FPB dan KPK dari dua bilangan atau lebih”, seperti Gambar 7. Demikian serangkaian pendampingan bagi Guru SD dalam kegiatan PKM yang telah dilakukan dan diharapkan setelah kegiatan pendampingan PKM ini, ketrampilan Guru SD dalam penyelesaian masalah Aljabar dan bilangan semakin meningkat.

Husnu Mufid